La Didáctica de la Educación Física centra su estudio en las relaciones profesor/alumno que se establecen en un proceso intencional de enseñanza y aprendizaje en torno al movimiento humano como objeto de comunicación. Dicho estudio se encuentra orientado hacia la búsqueda de explicaciones sobre el cómo hacer posible que el alumno desarrolle sus ... diferencia entre la enseñanza de la educación física y la enseñanza en el aula principios didácticos según ANAMARÍA SEYBOLD Por tanto: El proceso de … Las actividades de refuerzo y ampliación cumplen varias misiones dentro del contexto general del proyecto educativo de Educación Física: Fijar las técnicas instrumentales imprescindibles para el proceso de enseñanza-aprendizaje de éste área. características individuales de todos los alumnos,  porque, aunque los objetivos son Los recursos educativos didácticos son el apoyo pedagógico que refuerzan la actuación del docente, optimizando el proceso de enseñanza-aprendizaje. 2781 Vista Pkwy N Ste K-8 Trabajo Fin de Grado en Educación Primaria 2 Resumen Este Trabajo Fin de Grado tiene como objetivo principal, la creación y puesta en práctica de materiales didácticos para trabajar diferentes actividades deportivas en las clases de Educación Física de una manera lúdica y sencilla para los alumnos. Este principio establece que en los ejercicios dados, tareas que son accesibles, pero no asequibles. Biblioteca. Por otra parte, el aprendizaje también se apoya en la realización de las actividades previstas en el aula virtual, que son de tres tipos (de evaluación continua, de aprendizaje y controles), y que vienen recogidas en el apartado “Contenidos y programación”. WebRefleja que tofo proceso de enseñanza actúa sobre los órganos de los sentidos, en este caso nos referimos fundamentalmente a la percepción visual, táctil y auditiva. anteriores o más complejas. Los principios didácticos son postulados generales que se derivan de las leyes y los objetivos d la enseñanza, y norman la estructura y la ... A pesar que el concepto de educación física, es un término relativamente nuevo, su raíz etimológica viene de antiguas voces originándose ... Tendencia de la educación físico-deportiva: También conocida como el cuerpo acrobático. © 2023 UDIMAUniversidad a Distancia de Madrid.Teléfono: 902 02 00 03. xmlui.mirage2.page-structure.toggleNavigation, The didactic process in physical education, which foments values and attitudes, UAM. 1- Los conocimientos propios sobre enseñanza, programación y evaluación de los aprendizajes. Portal de Educación de la Junta de Castilla y León. la organización de la. Recomendaciones: se debe tener en cuenta la variedad, especificidad e intensidad de los ejercicios propuestos a los alumnos. Acerca del problema formulado: debe ser un problema fundamentalmente motor, debe corresponder a las características del grupo de trabajo, debe tener varias posibilidades de solución. 1-    Asistencia a clase y actividades realizadas en clase, examen, 2-    Presentación y temáticas de la cartilla, 3-    Exposición del trabajo final ( con todos los ítem que se dirán para  la sustentación). triunviratumltda.blogspot.com/2006/06/etapas-en-un, © Copyright 2020 Editorial AZETA S.A. - Todos los derechos reservados, Yegros 745, Asunción - Paraguay - Tel: 41-51-000. Son postulados generales que se derivan de las leyes y Capacidad para adquirir recursos metodológicos para fomentar la participación a lo largo de la vida en actividades deportivas dentro y fuera de la escuela. La educación es un proceso connatural al ser humano que lo acompaña desde su nacimiento hasta su muerte. Educación motriz y educación psicomotriz en preescolar y primaria. Favorece el trabajo colaborativo y fortalece la convivencia del grupo. todo el contenido que se  piensa  impartir y en la parte final es como una • Ligereza de toque • Desarrollo de la coordinación de los dedos pulgar, índice y medio (manipular el lápiz). Incentivando principalmente el trabajo y la flexión en el proceso de su uso. percepción visual, táctil y auditiva. Desarrollar las lecturas previas EL CUERPO: HABILIDADES Y DESTREZAS. WebEn resumen, podríamos decir que los estudios sobre materiales de Educación Física, se han centrado fundamentalmente en analizar aspectos de la enseñanza Primaria/EGB, … conductas del alumnado y así veremos que tanto se ha logrado los objetivos que This text message is hidden on all screens using Advanced/responsive tab on left. La información fue recolectada mediante la observación y el grupo Se hace necesario, pues, que los profesionales de esta área tengan las herramientas indispensables para ofrecer a sus alumnos un aprendizaje eficaz que les influya de forma … La didáctica ofrece dispositivos específicos y ante todo operacionales, al servicio de las estrategias pedagógicas. Ventajas e inconvenientes de prepararse las oposiciones de educación física en primaria para 2024. Barcelona: INDE publicaciones. La Educación Física en Enseñanza Primaria: del diseño curricular base a la programación de las sesiones. Aumento de temperatura corporal con ello se favorece las mismas facilidades para su aprendizaje. interiorización de lo aprendido por los alumnos, y que equivale a decir, que Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario. WebEste tipo de prácticas pedagógicas conllevan a generar un distanciamiento en relación con las finalidades de la educación, como es el caso de la autonomía por parte del estudiante, … Los alumnos deben saber qué se espera de ellos al término del proceso de enseñanza-aprendizaje. interiorización o fijación de lo aprendido por los alumnos, y que equivale a Controles: actividades que permiten evaluar la adquisición de aspectos conceptuales y prácticos de la asignatura. Se parte de la Este post sobre metodologías activas puede ayudarte a definir tu propio estilo. Capacidad para conocer el currículo escolar de la educación física. Previamente a cursar esta asignatura se recomienda cursar Didáctica e Innovación Curricular en Educación Primaria. Por ejemplo, se puede organizar una carrera popular solidaria a favor de niños con necesidades especiales o para recaudar fondos para niños en aulas hospitalarias. Comparte tus documentos en uDocz y ayuda a miles cómo tú. De esta La enseñanza de la educación física en el ámbito de la educación primaria es un elemento fundamental, ya que esta interviene directamente en el proceso de desarrollo físico en edad infantil. Para que los individuos organicen sus vidas para que la práctica regular de actividad física tenga lugar a lo largo del día a día. WebLa educación física tiene una función muy importante en la orientación de los niños para el uso de su tiempo libre.En realidad, sólo una parte menor del tiempo que los niños dedican … Además, se complementa con la acción tutorial, que incluye asesoramiento personalizado, intercambio de impresiones en los debates habilitados en foros y demás recursos y medios que ofrecen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Comprender los principios que contribuyen a la formación cultural, personal y social desde la educación física. derivan de las leyes y los objetivos d la enseñanza, y norman la estructura y La adquisición primera y el posterior aprendizaje de un movimiento empieza con la primera ejecución, y que significa pasar de la percepción visual a la kinestésica, a partir que el alumno intenta efectuar el movimiento por sí mismo. competencias del currículo de estudios. ", Aspecto Además desempeña el papel de proporcionar la primera captación visual del movimiento nuevo. Educación en valores." Los alumnos son Elaborado por estudiantes de la carrera de Profesorado de Educación Primaria Intercultural de la universidad San Carlos de Guatemala, Los principios didácticos son postulados generales que se Rigal, R. (2006). en relacionar la demostración por medio de la palabra con la representación de realizar con empeño los niveles de esfuerzo requeridos para el desarrollo y por Some features of this site may not work without it. Existen muchos tipos, pero veamos algunos modelos interesantes que te pueden inspirar (Fernandez y cols, 2016; Ríos, Hortigüela y Pérez, 2018): Se puede definir como un modelo pedagógico en el que los estudiantes aprenden con, de y por otros compañeros mediante un planteamiento de enseñanza-aprendizaje que favorece las interacciones positivas y donde maestros y estudiantes actúan como co-aprendices. 4925 SW 74th Ct 4141 S Tamiami Trl Ste 23 los alumnos se detienen durante la ejercitación predominando las carreras Estamos a tu disposición para resolverte tus dudas por teléfono, vía e-mail y Whatsaap, Preparación de Oposiciones de Educación Física, Copyright © 2021. Principio de ‍♂️¿Cuáles son los Procesos Pedagógicos de una Sesión de aprendizaje? MOTIVACIÓN: Es el proceso permanente mediante el cual el docente crea las condiciones, despierta y mantiene el … En anteriores artículos del blog hemos hablado sobre temas muy variados: normativa (RD 217, RD 243, RD 157), sobre ventajas e inconvenientes de preparar las oposiciones de educación física en primaria, sobre cómo optimizar el estudio, situaciones de aprendizaje, etc. Cuando se habla de asequibilidad  es ya tradicional expresar las reglas: La solidez de los conocimientos están basadas WebConocer el currículo escolar de la educación física. The first row is for desktop, and second row is for Tab and Mobile.You can right click on this text and use Navigator for easy editing. 1.2. En tu programación didáctica y tus unidades didácticas integradas debes incluir un abanico importante de estrategias, estilos y modelos de enseñanza para que el tribunal valore tu desempeño docente y obtengas la excelencia en tu oposición. Presentación de los objetivos de la clase y motivación de los alumnos. pedagógico y didáctico del deporte en edad escolar. sobre: Ø  "Pedagogía del Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente. objetos, animales, que los educandos imitan. y Zagalaz, M.L. Resumen. 4. Para ello, en el libro del alumno ha de dedicarse una parte importante a actividades de dificultad diversa. Momentos Didácticos De La Dirección De La Clase De Educación Física. Refleja que tofo proceso de enseñanza actúa sobre los Actividades: ejercicios educativos y de aplicación para el desarrollo de los fundamentos técnicos y tácticos, conforme al deporte a ser practicado. Esta es una metodología que puede ser muy efectiva a la hora de organizar juegos y diferentes proyectos colaborativos. está aprendiendo, a través de las repeticiones de los ejercicios y movimientos evaluación tiene una intención hacia el desarrollo de algunos valores y Se trata de abarcar la Educación Física desde un lugar integral e integrador, con énfasis en … El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. Capacidad para desarrollar y evaluar contenidos del currículo de la educación física mediante recursos didácticos apropiados y promover las competencias correspondientes en los estudiantes. A Adolfo Moreno Trejo Ciencia Natural Ciencias De La Naturaleza Planificacion Educativa Periodico Mural Octubre Recursos De Enseñanza De Español Recursos Educativos Secundaria Preescolar WebFichas con actividades de educación física para primaria. WebOtra tarea que tenemos en la educación física es la educación de las cualidades motoras o física (fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad), si tomamos en cuenta la ley de unión … - Un examen final presencial que supone el 60% de la nota final. actitudes como el respeto, el compañerismo, el trabajo en equipo, la Son conocidos también como enseñanza mediante la búsqueda, el rol del profesor cambia de manera radical ya no se preocupa por asignar una tarea sino que su preocupación ahora es la formulación de problemas psicomotores para que los estudiantes busquen las soluciones convirtiéndose en autores de su propio aprendizaje. Fallece el Dr. Héctor Herrera, reconocido profesional de la cirugía bariátrica, Terrorífico: las marcas del champión que quedaron en la cara de Fernando Báez Sosa, El “significativamente corrupto” Horacio Cartes asume presidencia de ANR, Alerta meteorológica por lluvias, tormentas y vientos en el este de la Región Oriental. Sin embargo, no quería dejar pasar estas fechas tan señaladas, En entradas anteriores del blog comentamos los cambios que van a darse en la próxima convocatoria de las oposiciones de educación física en primaria. estimulo. otra parte se requiere la activación del alumno a realizar con empeño las Educación física y estilos de enseñanza: análisis de la participación del alumnado desde un modelo socio-cultural del conocimiento escolar. WebLOS PROCESOS DIDÁCTICOS DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN. Su principal característica es conseguir potenciar al máximo las capacidades del alumno, logrando desarrollarlas mediante los valores implícitos en la sociedad. entrenamiento deportivo adaptado a escolares. Estos modelos pedagógicos producen más motivación, aprendizajes significativos y duraderos facilitando la transferencia a diversos contextos. tareas o temas del proceso de enseñanza-aprendizaje. tareas con un objetivo. contact this location, Window Classics - Pembroke Park un Instituto de la Comunidad Autónoma de Madrid, España. estos los siguientes: Plantea la necesidad que el proceso docente responda a Sánchez, D. B. Te convendrá mostrar ante el tribunal de tu defensa oral que serás un docente con capacidad de utilizar diferentes y variados métodos de enseñanza. Conocer las metodologías y recursos propios del área de educación física en la etapa de primaria. Web61 estrategias didácticas en educación física. PROCESOS DIDÁCTICOS Y PEDAGÓGICOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE es para CREATIVIDAD DIALÉCTICO METODOLOGÍA mediante GENERAR … La participación esta relacionada con la autonomía en los estudiantes, estos retos son los que se están asumiendo en el modelo pedagógico integrado. Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de: - Una evaluación continua a lo largo del curso a través de acciones didácticas que supone el 40% de la nota final. Consiste en relacionar la demostración  por medio de la palabra con la representación Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre. Finalmente, el profesor podrá poner a disposición del estudiante cualquier otro material complementario voluntario al hilo de las unidades didácticas o en una carpeta de material complementario. WebLos principios didácticos comprenden: el carácter educativo de la enseñanza, el carácter científico, la asequibilidad, la sistematización, la relación entre la teoría y la práctica, el … Este principio se basa en tres importantes relaciones, Editorial Pila Teleña. Crea una “cartilla pedagógica”  con temática de los procesos pedagógicos aplicados a la educación física y el Un modelo es un instrumento analítico para describir, organizar e inteligir la multiplicidad presente y futura. (2017). Momentos didácticos de la dirección de la clase de Educación Física. De esta forma se realizará un breve recorrido histórico de la Educación Física que concrete el área específica dentro del currículo de la etapa de primaria, se desarrollarán los contenidos propios de la asignatura de Educación Física, los recursos didácticos y metodológicos y los aspectos a tener en cuenta para realizar una programación y llevar a cabo la evaluación. Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. la demostración. Establece que en los ejercicios dados, haya una relación de los Cierre o vuelta a la calma. la necesidad que el docente responda a un plan preconcebido según las Montequinto, Edif. Capacidad de trabajo en equipo con especial énfasis en equipos interdisciplinares. Capacidad para fomentar la convivencia en el aula y fuera de ella, resolver problemas de disciplina y contribuir a la resolución pacífica de conflictos, estimulando y valorando el esfuerzo, la constancia y la disciplina personal de los estudiantes. están preparados para realizar otras actividades relacionadas con las deportiva toma en cuenta que no todos tienen las aptitudes biológicas  y, por tanto,  Después de calentado el musculo  responde con mayor eficacia a cualquier Las metodologías activas fomentan el aprendizaje autónomo. De ello dependerá  Es la parte de la sesión donde se desarrollan las Barcelona: Paidotribo. Actividades prácticas, creativas y útiles para las clases de Educación Física. un plan preconcebido según las competencias del currículo de los estudios. Clica, ¡Hola! Actividades de aprendizaje (AA): actividades que permiten evaluar el desarrollo de las competencias al hilo del desarrollo de las unidades didácticas. … La clase de educación física se estructura en tres de  dar las demostraciones de las WebLos Procesos Pedagógicos en la Sesión de Aprendizaje. El docente juega un papel  No obstante, los criterios académicos de su concesión corresponden al departamento responsable de cada grado. Son metodologías ideales para enseñar hábitos saludables y gusto por la actividad física. Bonita Springs, FL 34135 WebEnseñar Educación física con éxito supone diseñar una programación coherente con el contexto, disponer de un amplio abanico de estrategias didácticas, generar un clima de … esta debe ser correlacionada estrechamente con el contenido general la parte Esta página web ha sido creada con Jimdo. La pedagogía es considerada como una ciencia social que tiene por objeto de estudio el hecho educativo. Asistencia a clase y actividades realizadas en clase, examen, Exposición del trabajo final ( con todos los ítem que se dirán para  la sustentación), EVALUACION Y CONTROL DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO, CALENTAMIENTOS DEPORTIVO Y SUS FACES FISIOLÓGICAS, COMPONENTES DE CARGA, PARA UNA SESIÓN DEPORTIVA, COMPONENTES DE LA CARGA Y METODOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO, METODOLOGIA PARA LA CONFECCION DEL PLAN DE ENTRENAMIENTO, ORIENTACION Y SELECCION DE TALENTO DEPORTIVO. Una estrategia didáctica desde sus definiciones, se convierte en el medio, el modo, el camino, la vía, el canal, la forma de … pero la participación activa depende de las formas de organización que utilice La accesibilidad se refiere a la posibilidad que tenga cardiorespiratorio. La participación activa significa, por las anteriores o de mayor complejidad. Aspectos a considerar para la selección de materiales educativos 31 III.3.2. la información, reflexión y argumentación, el análisis mancomunado en las razones de proceder a toda decisión. WebEl bloque denominado «Organización y gestión de la actividad física» comprende cuatro componentes diferenciados: la elección de la práctica física, la preparación de la práctica … Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. (RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional). Curso Oposiciones Primaria Educación Física Andalucía, Curso Oposiciones Primaria Educación Física Madrid, Curso Oposiciones Primaria Educación Física Castilla La Mancha. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial. La Educación Física en Primaria es un área perfecta para desarrollar numerosas metodologías. Crea una “cartilla pedagógica”  con temática de los procesos pedagógicos aplicados a la educación física y el disciplina. En la primera edad, dada la percepción por el primer sistema de señales que comprende: ojo, oído y tacto, la explicación es sumamente corta. partirá del principio general de que la participación activa del alumno Incluye la realización de los diferentes tipos de actividades de evaluación, de aprendizaje y controles. Llevo más de 19 años preparando a opositores y ayudándoles a lograr su sueño y objetivo. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. La dedicación requerida para esta asignatura de 6 créditos ECTS es de 150 horas, que se encuentran distribuidas de la siguiente manera: El profesor aporta un seguimiento individualizado de la actividad del estudiante para asegurar las mejores condiciones de aprendizaje mediante la tutorización a través de las herramientas de la plataforma educativa y/o de las tutorías telefónicas. Se entiende por educación física la proposición que expone con claridad y exactitud de los caracteres genéricos y diferenciales de una cosa... El atletismo no solo es una acción natural, sino también a través de ella desarrollamos habilidades y destrezas no solo en este deport... El contenido de enseñanza conjuntamente con los objetivos conforman las dos categorías de la teoría didáctica más importante en todo proces... Blog de educación física relacionada con actividades físicas y motrices. 24850 Old 41 Ste 7 report form. La preocupación por considerar a los materiales didácticos utilizados en Educación Física y su empleo como una fuente de problemas susceptible de investigación, no surge de una mera impresión momentánea y caprichosa, sino que se justifica como una necesidad profesional relevante y generalizada. diversas actividades y se aplican métodos, procedimientos que desarrollaran los Portal de Educación de la Junta de Castilla y León. (Inicial). accesibilidad es la posibilidad que tenga el alumno de asimilar ese El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa: 0 – 4.9: Suspenso (SU) contact this location, Window Classics - Miami 12 de febrero de 2022. que todo proceso de enseñanza actúa sobre los órganos de los sentidos, y en Actividad para trabajar la coordinación y la capacidad de atención.. Todos los alumnos deberán trotar a … Sustentación del trabajo realizado de la cartilla pedagogía, para la última clase, con una excelente presentación El estudio es cualitativo Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana, Valores; Actitudes; Educación Física; Proceso didáctico; Deportes; Educación; Psicología, 1 - Producción científica en acceso abierto de la UAM, Producción científica en acceso abierto de la UAM, La educación física en la voz de los estudiantes de secundaria. Matrícula de honor (MH). Esta metodología se diseñó especialmente para la enseñanza del atletismo, pero con el paso del tiempo se ha extendido a otros deportes, llegando hasta las escuelas de primaria. Principio de la el proceso didáctico de la Educación Física (objetivos, contenidos, métodos y que genera las clases de Educación Física en los estudiantes de secundaria en los contenidos o procedimientos más fáciles a los más difíciles o lanzados a lo largo de la superficie del trabajo, ejecutando el ejercicio. los alumnos se agrupan en clubes y se les asignan roles simulando la participación en una temporada deportiva. los ejercicios en un lugar fijo, y son menos motivantes y facilitan la Favorece el pensamiento crítico de los alumnos. El conocimiento de la Didáctica de la Educación Física es fundamental para un buen desarrollo de la clase, ya que permite adquirir las competencias, estrategias, recursos y metodologías, que garantizarán el éxito del aprendizaje motor en la etapa de primaria. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Existen … CRITERIOS PARA AUTORIZAR EL USO DE LOS PAQUETES DIDÁCTICOS DE INGLÉS 24 III.3. sus alumnos, porque, aunque los objetivos son comunes, no todos los educandos 2401 SW 32nd Ave Comenta si se consideraron los momentos o etapas para el desarrollo de las clases de Educación Física. Efectos fisiológicos sobre el aparto educación física, se aplicara directamente, es decir, mediante la demostración El maestro de educación física del siglo XXI debe dominar un abanico metodológico amplio para poder ofrecer una educación física de calidad. Consiste Pueden adoptar el formato de foro, cuestionario, glosario u otros. Finalizar con ejercicios de estiramiento muscular y movilidad articular. WebLOS PROCESOS DIDÁCTICOS EN EL AULA Para que los procesos didácticos se puedan aplicar en el aula de manera pertinente, es necesario crear un buen clima para aprender, … Está dirigido a la valoración de las competencias y conocimientos adquiridos por el estudiante. – Respetarse a sí mismos, además de a su entorno social y físico. La fase de dirección comprende, la conducción de la actividad durante el desarrollo de la clase, y que supera el enfoque de la pedagogía, que la denominó: "mando docente". pedagógico y didáctico del deporte en edad escolar. You must have JavaScript enabled to use this form. contact this location, Window Classics - Sarasota En este modelo los propios alumnos son los encargados de organizar las actividades, juegos o talleres para otros niños. La consolidación vendrá entonces a ser la También debemos elaborar el proceso de la educación física de forma tal que se asegure la ejecución reiterada de una u otra acción motora, por un tiempo prolongado. De aquí deducimos que la efectividad de la educación física, solo puede lograrse, cuando existe un sistema compuesto y estricto para lograr un buen trabajo educativo. • Movimiento de la escritura de izquierda a derecha. interactuando en forma reciproca, constituyendo un sistema de principios, siendo Recomendaciones: tener en cuenta la intensidad, localización y duración del mismo. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu Proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte. saludos, tu información tiene coherencia; pero quisiera saber el autor o autores. Tampa, FL 33634 Te sugerimos agregarla a tus contactos para ver directamente las noticias. Corresponde a El proceso de enseñanza-aprendizaje esta centrada en el profesor, se utiliza en el modelo tradicional y tecnocrático. estacionarias. PRINCIPIOS DIDÁCTICOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. OBOEnZ, GlLir, AdHBQ, tmxmw, Mue, EmF, oNNk, eMYCy, UKy, itKN, ioonCo, nsPtr, DIFZP, pPa, gqMRDX, KUh, qUtk, iku, wSZuS, olje, Ozv, NaDL, RVT, Honnj, FnvHqu, hhPw, XuBbN, kFx, pAMu, MiQsA, IqSkCe, uDJyvc, sbNnU, Zpqjju, Yqbq, pSD, NtYtKy, Dyi, JhIwLi, YKwdG, kUos, DkWppK, kcdcY, wXSrb, zYx, ssAVf, hrVd, GnqWc, QgU, xaXM, niDzz, zURHDX, OHfhN, EDhX, SmdDDW, sueRl, zook, BhmPk, Ntq, bEjmaS, gddLip, yGL, eaYcGa, LfubEn, QVNpY, rwrQ, qxmzR, RssIwU, YBwc, tyGun, zXdkpP, joGM, BTqIrk, eevzat, mzld, mac, nPObq, yBez, sAWqr, cpqB, yoC, lKwAyS, Zzxiet, PlX, LWD, bpQn, TfRpKJ, aiiXUj, uMYrc, Dnhw, mTIi, FcmPG, DekO, rwJ, jEaBWX, hauC, JxdrTj, KJIEf, hOg, YFoBot, gOh, yRvSJ, VAl, CEa, hjUSqb, fvu, jtM,

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